Musikalische Früherziehung

Kleine Kinder brauchen frühzeitig Anregungen, die eine Entwicklung ihrer Fähigkeiten ermöglichen. Es genügt nicht, auf eine Entfaltung der natürlichen Anlagen zu warten. Die vorhandene Lernbereitschaft des Kleinkindes bedarf einer effektiven Förderung.
Das Lernen im Spiel und mit dem Spiel steht in der Musikalischen Früherziehung im Vordergrund und nicht ein Lernen im Sinne von Arbeiten. Die Kinder sollen nicht „Auswendig-Lernen“, sondern „Kennen-Lernen“.
Die Musikschule TAM TAM unterrichtet die MFE für Kinder ab ca. 4 Jahre in Gruppen von 7-12 Kindern.
Hierzu bieten wir einen unverbindlichen vierwöchigen Schnupperkurs zum Ausprobieren und Kennenlernen an. Bei den Kursen in Kindergärten beginnt der Kurs mit einer kostenlosen Schnupperstunde.
Die Ziele der Musikalischen Früherziehung
• die Kinder erleben Spaß und Freude im Umgang mit Musik.
• sie werden ganzheitlich und ihren individuellen Fähigkeiten entsprechend gefördert und damit auf einen möglichen Instrumentalunterricht in der Musikschule vorbereitet.
Die Inhalte der Musikalischen Früherziehung
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Singen und Kennenlernen von alten und neuen Kinderliedern. Die Stimme soll in ihrer ganzen Variations-und Funktionsbreite eingesetzt werden und den Kindern auf spielerische Weise bewußt gemacht werden.
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Spielen auf elementaren Instrumenten (Orff´sches Instrumentarium). Die Kinder werden angeregt durch Geschichten, Spielsituationen etc. dem Instrument Klänge zu entlocken. Dies geschieht in Form von Imitation, Improvisation und geplanter Gestaltung.
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Tanz und Bewegung. Durch Tanz- und Bewegungsspiele wird das körperliche Erleben von Musik gefördert und dem natürlich vorhandenen Bewegungsdrang des Kleinkindes entsprochen.
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Hören von Musik dient der Sensibilisierung des Hörsinnes durch die Beschäftigung mit Geräuschen und Klängen aus Natur und Umwelt. Eine Entdeckungsreise durch die uns alltäglich umgebende Welt der Geräusche und Klänge der häuslichen Umgebung oder Natur führt das Kind zum bewußten Hören. Durch behutsame Lenkung der Aufmerksamkeit auf bestimmte Höraufgaben wird das Erfassen von Tonhöhe, Tondauer, Tonstärke und Klangfarbe geschult.
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Kennenlernen von Instrumenten. Hierbei werden sowohl die im Unterricht verwendeten elementaren Instrumente als auch Instrumente, deren Spiel erst mit zunehmendem Alter erlernt werden kann (z.B. Gitarre, Keyboard), einbezogen. Die Kinder sollen die spezifische Klangfarbe eines Instrumentes bewußt erleben und die Grundphänomene der Klangerzeugung wie Schlagen, Zupfen, Blasen, etc. erleben.
Die Musikalische Früherziehung wird in Gruppen von 7-12 Kindern durchgeführt.
Zum Ausprobieren und Kennenlernen bieten wir vierwöchige
Schnupperkurse an.
Lehrer für Musikalische Früherziehung sind
Oliver Bermes und
Manuela Strack.
Ab einem Alter von ca. 6 Jahren gibt es für die Kinder dann die Möglichkeit ein Instrument im Gruppen- oder Einzelunterricht zu erlernen, wobei sich als Einstiegsinstrument insbesondere das
Keyboard bewährt hat.
Informationen über die aktuellen Früherziehungskurse und Einstiegsmöglichkeiten erhalten Sie von
Roland Göttel telefonisch unter
0 67 34 - 92 99 090 oder per
eMail.
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Saxophon •
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